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Programme : Le lexique de l’environnement : approches contrastives

Le lexique de l’environnement : approches contrastives

Laboratoire Babel – EA 2649, Université du Sud Toulon Var

4 novembre 2011
Journée d’étude organisée par l’équipe SéLeDis du laboratoire Babel (EA 2649)

MATINÉE
Lexique de l’environnement et argumentation : enjeux socio-économiques et politiques
(présidence de séance : Émilie Devriendt, USTV)

8h30-9h00 Accueil des participant-e-s

9h00-9h15 Présentation de la journée (Olivier Gouirand, USTV)

9h15-9h45 Valérie Delavigne (Institut national du Cancer), Laurence Vignes (U. de Rouen) : Le vert est dans
le nucléaire. L’argument écologique dans la communication publicitaire d’EDF entre 1986 et 2011

9h45-10h15 Beatriz Sánchez Cárdenas, Pamela Faber (U. de Granada) : L’écologie comme valeur
axiologique dans le langage publicitaire

Pause café

10h45-11h15 Élodie Vargas (U. Grenoble 3) : Le « greenwashing » : Lexique et argumentation

11h15-11h45 Arthur Joyeux (U. de Franche-Comté) : Le lexique du droit de l’environnement et l’hypothèse
corporatiste

Pause déjeuner

APRÈS-MIDI
Environnement et enjeux lexicaux
(présidence de séance : Hélène Ledouble, USTV)

14h-14h30 Mojca Pecman (U. Paris 7) : Méthode de création des ressources lexicales pour les domaines
émergents : l’exemple du traitement du lexique de l’environnement dans la base ARTES

14h30-15h Helena Isabel Pacheco Charrua Franco (U. Paris 8 ) : Changements climatiques : besoin de
nouvelles dénominations dans le lexique de l’agriculture et des énergies renouvelables, en portugais et en
français contemporains

15h-15h30 Araceli Alonso Campo (U. Pompeu Fabra et U. Bretagne-Sud) : La caractérisation du lexique de
l’environnement à travers des réseaux collocationnels

Pause café

16h-16h30 Nataly Botero (U. Paris-Est) : Autour de l’obsolescence programmée : pour une diachronie de
l’objet de consommation

16h30-17h Marco Fasciolo (U. Paris 13) : Essai de lexicologie philosophique sur le rapport entre homme et
‘nature’

17h-17h45 Discussion, et synthèse de la journée (Agnès Steuckardt, U. Montpellier 3)

 

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