Laboratoire BABEL

EA 2649
Langages, littératures, civilisations et sociétés

Autres membres

CHEYLAN Alice

PRAG

Parcours

•    2010 CAPES Anglais
•    1980 Doctorat de 3èmecycleAix-Marseille I . Littérature et expression moderne et contemporaine.  Les images de l’eau dans la poésie de Robert Desnos.Mention  Très Bien
•    1977DEA Université Aix-Marseille I. Mention Bien
•    1973Master’s DegreeMiddlebury Graduate School of French in France, Paris. Le Temps:  Rêves et souvenirs dans l’œuvre de Gérard de Nerval
•    1972B.A. Northwestern University, Evanston, Illinois. Dean’s List

Mél

alicecheylan@yahoo.fr

Domaine(s) de recherche

L’Imagisme, le bilinguisme, l’écriture des femmes, et le surréalisme.

Publications

Conférences

Mai 2019 Conférence intitulée « Les mots anglais de Julien Green ». Université de Toulon, Université d’Angers, Société internationale d’études greeniennes : La formation de l’esprit. Toulon.
Mai 2019 Conférence intitulée « The Objectivity of Landscape in Katherine Anne Porter’s Early Work », The American Literature Association Conference, Boston, Massachusetts.
Juillet 2018 Conférence intitulée « Richard Aldington’s Reviews of the Poetry of Women Poets before and after The Great War ». X International Aldington Society and VI International Imagism Conference. Les Saintes-Maries-de-la-Mer
Juillet 2018 Conférence intitulée « Hmeingway’s Perception of Women Artists in Early Twentieth Century Paris ». XVIII International Hemingway Conference : Hemingway in Paris. The American University of Paris. Paris
Juin 2018 Conférence intitulée « The Irish Legacy : Four Irish American Women Writers and the Weight of their Religious Upbringing in their Work », Transatlantic Women 3. Women of t Conference : The Green Atlantic. The Royal Irish Academy. Dublin, Ireland.
Mai 2018 Conférence intitulée « Katherine Anne Porter’s Special Bond », The American Literature Association Conference, San Francisco, California.
Octobre 2017Article intitulé « Amy Lowell’s European Experience » publié dans Ezra Pound and Modernism : The Irish Factor : Papers from the 25th Ezra Pound International Conference in Dublin, 2013. Ed. Walter Baumann et William Pratt. Brighton : Edward Everett Root. 2017. pp16-21
Septembre 2017Conférence intitulée «  Mutual Admiration and Discord : The Friendship between Katherine Anne Porter and Ford Madox Ford ». International Ford Madox Ford Society : Ford and the Other. Université Paul Valéry, Montpellier.
Mai 2017Conférence intitulée « Katherine Anne Porter’s French Experience », The American Literature Association Conference, Boston, Massachusetts. Elue membre de « The Executive Committee » de la Société Katherine Anne Porter.
2016Article intitulé « References to Cats and Dogs in American English », Revue Babel : Collection Civilisations et sociétés. La Place des animaux dans les sociétés anglophones contemporaines. N° XI 2016. Université de Toulon. pp 85-94.
Octobre 2016Conférence intitulée « A Common Cause and Parallel Networks: Edith Wharton, Gertrude Stein and Amy Lowell in World War I”, Intercontinental Crosscurrents Conference, Université de Minho, Braga, Portugal. Article soumis pour publication.Smithsonian Institute ScholarlyPress (SISP).
Septembre 2016Conférence intitulée « Old Possum’s Poetics ». The 15th International Conference Language, Literature, and Cultural Policies, Université de Craiova, Romanie. Article soumis pour publication.
Juillet 2015 Conférence intitulée « Nature and Nostalgia : Ezra Pound’s Walking Tour of Provence ». Ezra Pound International Conference, Brunnenburg, Dorf Tirol, Italie.
Mai 2015Conférence intitulée « Ford Madox Ford : Travel Writing in Provence ». BAS Conférence, Université de Timisoara, Timisoara, Romanie. Article publié 2016 dans B.A.S./ British and American Studies, vol. XXII, 2016. Timisoara: Editura Diacritic, ISSN 1224-3086, pp. 25 – 30.
Juillet 2014Conférence intitulée « A Poet’s Paradise: Richard Aldington’s Winter at Port Cros ». Eighth International Aldington and Fourth International Imagism Conférence. State University of New York ‘New Paltz, Dante Society, Venise, Italie. Article publié dans Affirming the Gold Thread: Aldington, Hemingway, Pound & Imagism in Torcello and Venice. Florida English Press 2014.
Mai 2014
Conférence intitulée « Laurence Durrell’s Provence : Life and Death in a Glass of Wine ». On Miracle Ground XVIII: Durrell and Place Conference, International Lawrence Durrell Society, Fairleigh Dickinson University, Vancouver, Canada. Article accepté pour publication en 2018.Fairleigh Dickinson Press.

Juillet 2013
Conférence intitulée « Amy Lowell’s European Experience ». Ezra Pound International Conference, Trinity College, Dublin, Irelande. 
Mai 2013
Conférence intitulée « Edith Wharton’s France ». Université de Timisoara, Timisoara, Romanie. Article publié 2014 dans B.A.S./ British and American Studies, vol. XX, 2014. Timisoara: Editura Diacritic, ISSN 1224-3086, pp. 21 – 26.
Avril 2013
Conférence intitulée «Influence or Imitation: The Influence of French poetry on Ezra Pound’s work».  “Efface the Traces” – Modernism and Influence Conference at Durham University, Durham, Angleterre.
Septembre 2012 Critique Littéraire du livre Dans l’ombre du soleil grecde Corinne Alexandre-Garner. A paraître dans Deus Loci Centenary Issue, University of Central Florida, USA. Eté 2013
Septembre 2012
Conférence intitulée « A Comparison of Katherine Mansfield’s perception of New Zealand in The Little Girl, Prelude, At the Bay, and The Doll’s House”.In the Footsteps of Katherine Mansfield Symposium, University of Geneva, The International Katherine Mansfield Society, Crans-Montana, Suisse.
Juin 2012
Conférence intitulée « The Influence of French Symbolism on Amy Lowell’s Poetry ». VII International Richard Aldington Society / III Imagism Conference, Les Saintes-Maries de la Mer. France. Article publié in « Florida English » , USA. Eté 2013.
Juin 2012
Conférence intitulée « Lawrence Durrell’s Use of French in The Avignon Quintet”, The Lawrence Durrell Centenary, Goodenough College, The British Library, The International Lawrence Durrell Society, Londres, Angleterre. Article soumis pour publication.
Juin 2012
Conférence intitulée “A Comparison of Cultural Confrontations and Contradictions in Katherine Mansfield’s Prelude and Je ne parle pas français. Katherine Mansfield and Continental Europe Conference, Catholic University, Ruzomberok, Slovaquie.

Juillet 2010
Conférence intitulée “Strangers in a Strange Land”. International Lawrence Durrell Society Conference.  Louisiana Tech University, U.S.A. Publication dans:  Durrell and the City – Collected Essays on Place, Ed. Donald P. Kaczvinsky,  Fairleigh Dickinson University Press, 2012.
Juin
2010 Conference intitulée “Creation or Reconstruction of the Image in Gertrude Stein’s The  Autobiography of Alice B. Toklas. II International Imagism Conference, Dorf Tirol, Italie.  Publication dans: Aldington , Pound, and the Imagists at Brunnenburg, Ed. Daniel Kempton, H.R. Stoneback, Gregau Press, 2012.
Mai 2010
Conference intitulée “British and American Expatriate Writers in France, BAS Conférence, Université de Timisoara, Timisoara, Roumanie.

Mai 2009
Conférence intitulée  “A Critical Distance:  The expatriate perspective in Edith Wharton’s The Children.” Université de Timisoara, Timisoara, Romanie.  Article publié avril 2010, GenderStudies Journalof the University of Timisoara.
2009
Article intitulé  « Images littéraires persistantes chez les écrivains bilingues», Babel nº 18, revue littéraire de  l’Université du Sud Toulon Var.

Juillet 2008
Conférence intitulée  Allusions to and illusions of the mirage, memory, and mirror found in Balthazar ».  Conference of the International Lawrence Durrell Society, Université Paris X.

Décembre 2003
Conférence intitulée  » Culture et Civilisation des Etats-Unis » pour l’Ecole Supérieure de Mécanique, Marseille.

Février 2002
Conférence intitulée « La Géographie Touristique des Etats-Unis et du Canada » pour L’Institut International de Formation au Tourisme,  Marseille.
Juin 1998Conférence intitulée « Women in France » pour Drew University, New York
Mai 1998
Conférence sur la poésie de Robert Desnos dans le cadre de la « Nuit des Etudiants », Muséum d’Histoire Naturelle, Aix-en-Provence

Traductions

Scientifiques

  • Nombreuses traductions,  Museum d’Histoire Naturelle d’Aix-en-Provence1980-2010
  • Articlespour Le Centre d’Ecosystèmes de Provence1980-2006
  • Maquette de projetd’un parc écologique pour l’Institut Géographique de l’Université de Tubingen. 2000
  • Articles de Neuroradiologie, Hôpital de la Timone, Marseille. 1982

Littéraires et culturelles

  • Portfolio d’artiste pour une exposition à New York. 2006.
  • Conférence sur l’histoire d’un missionnaire jésuite en Chine pour Monsieur François Pourcelet, CNRS, Université de Provence. 2000.
  • Brochure touristique. Vaison la Romaine. 1981.
  • La grande gaïte de Louis Aragon pour un cours à Northwestern University. 1972.

Activités scientifiques

Printemps 2010 :Organisation d’une journée d’échange culturel et linguistique autour de 12 tables rondes entre les étudiants en Licence Professionnelle Tourisme Durable a l’Universite du Sud Toulon-Var et les étudiants américains de Vanderbilt University.

SIBLEY-ESPOSITO Clare

PRAG

Parcours

Etudes Doctorales en cours, dans le département d’anglais de l’Université du Sud Toulon-Var, sous la direction de M. le Professeur Patrick Menneteau. Thème de recherche développé : les liens entre les enjeux de l’écologie et l’esthétique littéraire. Titre de la Thèse : Perspectives et Enjeux de l’Ecocritique dans l’Œuvre Théâtrale de William Shakespeare : de l’écologie à la Renaissance à l’écosophie littéraire.
2011      Admission au CAPES interne d’anglais.
2006     Université de Provence, Aix-Marseille I :  Master de Recherche, Etudes de l’Aire Culturelle Anglophone
Mémoire  intitulé : L’Ecocritique et ‘Scotland’s Songstress’ : Réflexions sur les enjeux d’une critique écologique, appliquées à ‘A Winter Day’ de Joanna Baillie (1762- 1851). Sous la direction de M. le Professeur Jean Viviès. Mention : Très Bien
1996      Université de Leeds, Royaume-Uni : Post-graduate Certificate in Education
1994      Université de Liverpool, Royaume-Uni :  B.A (Hons)  en Langue Anglaise et Littératures Anglophones

Mél

sibley@univ-tln.fr

Domaine(s) de recherche

Littérature anglophone et l’histoire des idées : les liens entre la littérature, la science et la philosophie. Plus particulièrement, l’histoire et la philosophie de l’écologie ainsi que les perspectives et les enjeux de l’écocritique.

Publications

– ‘Libertés Ontologiques et Contraintes Vitales dans Macbeth de William Shakespeare’. Communication lors des 2èmesDoctoriades Euro-Méditerranéennes : Journées de la Jeune Recherche de l’Université du Sud Toulon-Var (en 2010). Article à paraître en ligne.

– ‘Mer(s) d’aliénation et d’espérance : forces de dépossession et de renouvellement dans des représentations de « La Fuite des Comtes » irlandais’. Communication lors des 1èresDoctoriades Euro-Méditerranéennes : Journées de la Jeune Recherche de l’Université du Sud Toulon-Var (en 2009). En cours de publication en ligne.

– ‘Roger Caillois sur les Chemins de l’écocritique : Cases de départ.’ Actes du colloque international « L’échiquier Labyrinthique de Roger Caillois » tenu lors des 2èmes Journées Scientifiques Euro-Méditerranéennes à Toulon en novembre 2007. En cours de publication, sous la direction du Dr André Alain Morello en collaboration avec Valeria Sgueglia.

– ‘Gaston Bachelard : écocritique avant la lettre ?’, dans BachelardianaNo. 4, Gênes, Il Melangolo, décembre 2009.

Communications (non-publiées)

Mars 2010 : Séminaire de recherches XVIIe et XVIIIe siècles sur les îles Britanniques du LERMA, Université de Provence Aix-Marseille I. Communication intitulée : ‘Perspectives et Enjeux écocritiques dans l’œuvre Théâtrale de William Shakespeare : résumé des travaux en cours.’

Mars 2009 : Participation au colloque du CERMA à l’Université Stendhal Grenoble 3 « Discours Croisés: Science et Littérature Américaine aux XXème et XXIème siècles ». Communication intitulée : ‘Shifting Paradigms in You Shall Know Our Velocity : The ecodynamics of Dave Eggers’ carnivalesque take on Heisenberg’s Uncertainty Principle.’

Octobre 2008 : Séminaire MAC Babel (groupe de recherches sur le monde anglophone contemporain, dirigé par M. le Professeur Gilles Leydier) à L’Université du Sud Toulon-Var. Communication intitulée : ‘Introduction à l’Ecocritique.’

RICHER Cécile

Professeure agrégée de lettres classiques (lycée du Golfe de St-Tropez, GASSIN)

Parcours :

  • Doctorante affiliée au laboratoire BABEL. Sujet de thèse : « l’ethos de poète dans lesFastesd’Ovide »
  • Agrégation de lettres classiques
  • Capes de lettres classiques
  • Master en lettres classiques et en lettres modernes (Université Lyon Lumière)
  • Licence d’histoire (université de Provence)
  • Admissibilité à l’ENS Ulm

Mél :

83richer@gmail.com

Minicecilou83@hotmail.fr

Domaines de recherches : littérature latine

Publications : article « Le vates dans les Fastes d’Ovide : un ethos officiel affiché mais dévoyé ou l’expression de la Musa jocosa » (revue Babel à paraître)

RAM Isobel

Professeure Agrégée

 

Parcours

• Doctorante en Civilisation Anglophone à l’Université de Toulon. Sujet de la thèse : L’influence de la période coloniale sur les sociétés anglaises et indiennes modernes et leurs interactions au 21ème siècle.

• Agrégation Anglais.

• Capes Anglais.

• Titulaire du Master Enseignement et Formation en Anglais, Université de Toulon.

 

Mél

isobel.ram@ac-nice.fr

ram.isobel@gmail.com

 

 Publications / communications en cours

-Publication dans la revue Babel de 2015

«The Particular Status of Animals in Contemporary India».

 

 

GHIENNE Cécile

Mail : ghiennececile@yahoo.fr

Thèse soutenue : « Analyse linguistique d’écritures et de réécritures de textes narratifs de CM2 et de 6e : le rôle de l’opération de suppression ».

Directrice de Thèse : Mme MONTE Michèle

Parcours

Depuis 2013: Doctorante en Langue et Littérature française, sous la direction de Michèle Monte « L’apport de la réécriture dans le développement des compétences chez le sujet scripteur et lecteur de CM2/6e »
2009: Master 2 Lettres modernes, Université d’Aix-Marseille « La place des adolescents écrivains dans l’édition française contemporaine »
2005: Maîtrise Lettres modernes, Université de Paris-X
« Edition critique du manuscrit Les Opérade Saint-Evremond »

Enseignement

Professeure de lettres en secondaire et supérieur (Académie Aix-Marseille) de 2009 à 2010 et depuis 2017

Chargée de cours « recherche documentaire » (ENSM Marseille et Université de Toulon) de 2015 à 2017

Professeure-documentaliste (Académie de Versailles, de Nice et d’Aix-Marseille) de 2005 à 2009 et de 2010 à 2017

Domaines de recherche

Analyse des obstacles et des leviers au développement des compétences scripturales des élèves de CM2/6e.
Analyse des opérations spécifiques du brouillon
Analyse de réécritures de textes d’élèves
Analyse de lecture de textes d’élèves par les pairs.

Communications

2017 : « Dispositif de relecture collective en classe de français : accords et tensions chez les élèves et les enseignants », Colloque international en hommage à Yves Reuter « Inventions d’espaces de travail, entre chemins individuels et pistes collectives », du 17 au 19 mai 2017, Université Lille 3.

2016 : « L’apport de la réécriture dans le développement des compétences scripturales : le dispositif des relectures en triade en classe de 6e », Colloque international « Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans les formations tout au long de la vie », du 19 au 21 octobre 2016, Université de Bordeaux, ESPE d’Aquitaine.

2015: « Analyse de brouillons d’élèves : la trace comme indice des stratégies d’écriture », Colloque Jeunes chercheurs Science du Langage, « Trace(s) », 15 et 16 octobre 2015, Université Montpellier 3 – Paul Valéry.

2015: « Corpus de brouillons d’élèves de CM2/6e : du recueil à l’analyse » Colloque international ICODOC « Corpus complexes et enjeux méthodologiques : de la collecte de données à leur analyse », 18 et 19 mai 2015, ENS de Lyon.

2014: « Brouillons d’élèves de CM2 (Garçons et filles) : analyse comparée des représentations », 6e Doctoriades, « Masculin/Féminin : Définition et perceptions du genre ou comment s’organisent les rapports entre les sexes », 16 et 17 octobre, Université de Toulon.

Publications

2015 : « Corpus de brouillons d’élèves de CM2/6e : du recueil à l’analyse » SHS web of Conferences, volume 20, 01008, EDP Sciences.

2014 : « Représentations et pratiques d’écriture de garçons et de filles de CM2 », Revue Babel, collection Doctoriades : « Masculin / féminin, Définitions et perceptions du genre, ou comment s’organisent les rapports entre les sexes », p. 140-157.